ความเป็นมา

          ด้วยในปัจจุบันปัญหาสิ่งแวดล้อมเป็นปัญหาที่มีความสำคัญของประเทศไทยในแต่ละภาคและพื้นที่ก็มีลักษณะของปัญหาสิ่งแวดล้อมที่แตกต่างกัน เช่น ปัญหาอนุภาคฝุ่นที่มีขนาดเล็กกว่า 2.5 ไมครอน ในพื้นที่ในพื้นที่มาบตาพุด จังหวัดระยอง ปัญหาน้ำเสียในแหล่งน้ำสายหลัก เช่น แม่น้ำเจ้าพระยา แม่น้ำท่าจีน แม่น้ำแม่กลอง ลำตะคอง เป็นต้น ปัญหาปริมาณขยะมูลฝอยที่มีการตกค้างในชุมชนต่าง ๆ ทั่วประเทศ ตลอดจนปัญหาความเสื่อมโทรมของทรัพยากรธรรมชาติในพื้นที่ต่างๆ การดำเนินงานเพื่อแก้ปัญหาและจัดการสิ่งแวดล้อมต้องอาศับบุคลากรในทุกภาคส่วน ไม่ว่าจะเป็น หน่วยงานภาครัฐ เอกชน ชุมชนท้องถิ่นและเยาวชน เป็นต้น

          สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสิ่งแวดล้อม คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา มีแนวคิดการส่งเสริมความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสิ่งแวดล้อม แก่นักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายให้มีความรู้ความเข้าใจในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสิ่งแวดล้อมทั้งภารบรรยาย (ในรูปแบบออนไลน์) และปฏิบัติการ ในการติดตามตรวจวัดคุณภาพน้ำ ณ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา (ในกรณีที่ไม่มีการแพร่ระบาดของเชื้อโคโรนาไวรัส หรือโควิด – 19) ตลอดจนการแนะแนวทางในการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาและการทำงานในอนาคต จึงกำหนดจัดโครงการห้องเรียนสิ่งแวดล้อม ขึ้นในปี 2565

วัตถุประสงค์

• เพื่อจัดกิจกรรมห้องเรียนสิ่งแวดล้อม อบรมให้ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสิ่งแวดล้อม แก่นักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
• เพื่อประชาสัมพันธ์หลักสูตรวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสิ่งแวดล้อม

สิ่งที่โรงเรียนจะได้รับ

• ได้วิทยากรผู้เชี่ยวชาญจากมหาวิทยาลัยไปถ่ายทอดความรู้แก่ครูและนักเรียน
• นักเรียนได้เรียนรู้ปฏิบัติการในห้องปฏิบัติการ ได้ลงมือทำจริง ณ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา (ในกรณีที่ไม่มีการแพร่ระบาดของเชื้อโคโรนาไวรัส หรือโควิด – 19)

ตัวอย่างหลักสูตรอบรม

เป้าหมาย

          โรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ไม่เกิน 20 โรงเรียน

ค่าใช้จ่าย

          โรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการนี้ไม่เสียค่าใช้จ่ายในการเข้าร่วมโครงการ

ติดต่อสอบถาม

          ติดต่อสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ รองศาสตราจารย์ศิวพันธุ์  ชูอินทร์ โทร 088 6199978 หรือ อีเมลล์ : sivapan.ch@ssru.ac.th